为什么我会写这一份充满感谢的实习报告总结呢？因为实习的单位给予我太多太多了，我无法将自身的感情彻底地解放出来，当面地告诉他们，我有多感谢他们，有些话说起来太难了，故用此实习报告总结来表达我对实习单位的敬意，同时也总结我在该实习单位中所学到的东西，还有有待加强的能力。 与其说对实习单位的感谢，倒不如说直接感谢这里的人吧！我所在的实习单位是深圳的一家新闻日报性的机构，我有幸成为他们的实习生，想起当初也是经过层层筛选才能成为实习生的，所以，我非常珍惜实习的机会，希望能在实习的单位当中学到更加多的东西。 在实习的第一天，我才发现，我又要与数字碰面了，因为众所周知，学新闻的人都不用学习数学的，所以，在大学期间可以说是放弃了对数字的敏感性，数学恐惧症可以说弥漫了这个新闻性的行业，克服这个恐惧成为了我首先要面对的问题。 经过了老记者的指导，我学到了以下重要的原则。 第一，不要让读者做算术题。本来在新闻报道中，数据是用简单的手段表达复杂问题的一种方法，但是要注意不是在所有的情况之下都是如此，有时候直截了当的文字表达让读者更容易理解。 第二，请使用相同的单位。有的记者在一些报道当中用同义词来活跃文章，当时遇到了数学上的表达时，尽量避免这种情况，要使用同一的单位，这样才不会让读者看起来有混乱的现象，比如用了长度单位米，而在后一段又使用了厘米，这样就很难形成对比，除非记者特意这样做的。 我听了老记者的话，觉得受用无比，老记者还告诉我，不要小看这些技巧，都是在实践中非常实用的。 数学恐惧症是指对数学怀有恐惧，这种患者在解含有x的方程时，神经做出的反应和经历肉体疼痛是相同的。按照美国芝加哥大学心理学系伊恩•莱昂斯博士的说法，全世界大约每5人就有一个数学恐惧症患者，就像表白遭拒一样刺激大脑的后脑岛，引发生理性疼痛。